Witaj!

Aktualności

ZAJĘCIA POKAZOWE

SERDECZNIE ZAPRASZAMY dzieci wraz z opiekunami na zajęcia pokazowe metodą Creative! Early English®! Mają one na celu wzbudzenie naturalnej ciekawości poznawczej, pasji i fascynacji uczeniem się języka angielskiego poprzez różnorodne działania twórcze bliskie zainteresowaniom i potrzebom dzieci. Metoda Creative! Early … Czytaj dalej

Posted in Bez kategorii | Leave a comment

PRZERWA URLOPOWA

Uprzejmie informujemy iż w dniach 29/06/18- 15/08/18 Szkoła będzie nieczynna. Zapisy na kursy przyjmujemy pod adresem mailowym: biuro@ara.edu.pl. Życzymy wszystkim udanych i niezwykle pogodnych wakacji ! Do zobaczenia 16 sierpnia !

Posted in Bez kategorii | Leave a comment

66Direct Method of English

Metoda nauki języka angielskiego, która pozwoli Państwu osiągnąć poziom FCE (najbardziej popularnego certyfikatu na świecie, poświadczającego znajomość języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym). Materiał podzielony jest na 12 etapów. W trakcie jednego semestru nauki przerabiamy zazwyczaj 2 etapy.

Wattsenglish for Children

2Sympatyczny Steve Watts wraz ze swoją przyjaciółką Maggie the Magpie prowadzą dzieci poprzez kolorowy świat angielskiego we wszystkich książkach. Każda lekcja zawiera do czterech filmów z historyjkami i piosenkami. Steve skłania dzieci do reagowania i komunikacji poprzez zabawne skecze, co sprawia, że wszystkie lekcje są wzbogacone o elementy nauki z native speakerem.

KIDS English

rysunek 4

KIDS English jak i Teens English to nowoczesne i dostosowane do zdolności percepcyjnych podręczniki, bazujące na założeniach metody bezpośredniej.

rysunek 5Zawarte w podręcznikach tematy i zagadnienia w zachęcający sposób nakłaniają każdego uczestnika kursu do aktywnego uczestnictwa w zajęciach.

Direktes Deutsch

dojcz

Założeniem metody jest nauka płynnego mówienia. Osiągnąć ją można dzięki szybkiemu udzielaniu odpowiedzi całym zdaniem na zadawane przez lektora pytania. Odruch ten można wyćwiczyć, dzięki regularnym powtórkom, poprawianiu wymowy przez nauczyciela, prezentowaniu gramatyki w prawdziwych sytuacjach życiowych.